11421N11/多元文化-本土語
講師姓名:范姜燕
合開講師:
講師簡介:
[專長]手語帶動歌曲、社交舞、手作創作
課程編號:11421N11
課程名稱:用手語交朋友進級
講師姓名:范姜燕
招生人數:15
上課星期/時段/時間: 週五晚上19:00~21:00
上課週數:18
上課期間:2025-08-29~2026-01-09
學員條件:此課程為進階課程需具有基礎手語者,或於社大上兩期手語課程的學員。
器材需求:無
學員自備材料/用品:無
課程目標:
1.進階手語讓學生進一步擴展手語,了解華人手語,在多種環境下進行流暢手語交流。
2.不同學習階段,讓學員有機會成為真正手語使用者。並增進華人語言和文化理解與尊重。
3.分析手語句構、非手勢語法(如臉部表情、空間運用)的語意功能。
4.鼓勵參與手語導覽、社區活動或志工服務等行動,實踐手語能力於社會互動中。
評量方式:
課程參與50% |
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學習態度30% |
學習成效20% |
課程進度:
週數 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 日常生活用品篇 | 1.讓學員進一步擴展手語詞彙與例句練習。 |
第2週 | 生活用語否定句、肯定句、疑問句 | 1. 說明手語句型肯定,否定,疑問句型練習。 |
第3週 | 聽障輔具(助聽器、人工電子耳) | 1.認識輔具手語辭彙及句型練習。 |
第4週 | 交通與運輸工具篇 | 1.交通運輸手語詞彙認識,句型練習。 |
第5週 | 1-4週複習 | 1.生活用語及否定句、肯定句、疑問句、及輔具,交通,相關手語。 |
第6週 | 生活應用手語歌 | 1. 手語歌詞彙教學,歌曲帶動。 |
第7週 | 醫療保健篇 | 1.認識日常醫療保健基本詞彙與例句練習。 |
第8週 | 人物特徵的描述 | 1.體型,樣貌,基本詞彙與例句練習。。 |
第9週 | 學校篇(老師,學生,上課,下課) | 1.學校相關基本手語辭彙認識,句型練習。 |
第10週 | 台灣地名 | 1.有關台灣地名手語辭彙手語句型練習。 |
第11週 | 休閒活動 | 1.認識休閒活動基本詞彙與句型練習。 |
第12週 | 生活應用手語歌 | 1.手語歌詞彙教學語歌曲帶動。 |
第13週 | 交通安全、停、看、聽 | 1.相關交通,安全,基本詞彙,句型練習 |
第14週 | 公共場所(銀行,郵局,百貨公司) | 1.銀行,郵局,百 貨公司相關詞彙教學及句型練習 |
第15週 | 台灣節慶 | 1台灣節慶相關詞彙教學及句型練習 |
第16週 | 健康防預好生活 | 1.保護身體預昉疾病詞彙及句型練習 |
第17週 | 逛夜市吃消夜 | 1夜市小吃手語辭彙,及句型練習 |
第18週 | 總復習 | 學員相互練習及分享。 |
學分費:900元
保證金:0元
舊生報名費:100元
新生報名費:200元
舊生材料費:0元
新生材料費:0元
雜費:50元
備註說明:
1.此課程已為優惠課程,不適用其他優惠辦法。