講師 | 金奈賢 |
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週 | 週一 |
時段 | 晚上班 |
課程說明 | |
其它詳細事項 | |
課程目標 | 透過多元的學習活動、文化體驗、配合學習者特性的教授法,致力於讓以韓語為第二外語的外國人能夠 流暢地使用韓語,且熟悉理解韓國及其特有的文化。 |
學員條件 | 有興趣學習的民眾 |
評量方式 | 課程參與40%、韓語口說自我介紹40%、學習態度20% |
課程進度 | |
堂數 | 主題/課程內容 |
第1堂 | 第1課 學習韓文字母
韓文介紹,字音和母音,韓文的特徵 |
第2堂 | 第2課 學習韓文字母
雙字音雙母音,終聲 |
第3堂 | 第3課 你好嗎?
聽力:關於國籍的短暫對話 會話:交換名片互相打招呼 |
第4堂 | 第3課 你好嗎?
閲讀與寫作 閲讀自我介紹文章 |
第5堂 | 第4課 這是什麼?
聽力:關於買東西的對話 會話:買東西的對話 |
第6堂 | 第4課 這是什麼?
閲讀與寫作 閲讀介紹房間的公告 |
第7堂 | 第5課 我在念韓語 聽力:關於行程的短暫對話 會話:討論今天行程的對話 |
第8堂 | 第5課 我在念韓語 閲讀與寫作 閲讀源於行程的簡訊 |
第9堂 | 第6課 在哪裡呢? 聽力:關於目的地的對話 會話:說說物品的位置 |
第10堂 | 第6課 在哪裡呢? 閲讀與寫作 閲讀介紹自己房間的·信件 |
第11堂 | 第7課 週末我和朋友見了面 聽力:關於日期的短暫對話 會話:關於考試的對話 |
第12堂 | 第7課 週末我和朋友見了面 閲讀與寫作 閲讀關於周末計劃的日記 |
第13堂 | 第8課 多少錢? 聽力:關於價格的簡短對話 會話:關於餐廳菜單的對話 |
第14堂 | 第8課 多少錢? 閲讀與寫作 閲讀廣告文章 |
第15堂 | 第9課 天氣怎麼樣? 聽力:關於天氣的簡短對話 會話:談論旅行的經驗 |
第16堂 | 第9課 天氣怎麼樣? 閲讀與寫作 閲讀關於韓國季節的部落格文章 |
第17堂 | 第10課 要不要看電影呢? 聽力:關於休閑活動的對話 會話:提議休閑活動 |
第18堂 | 第10課 要不要看電影呢? 閲讀與寫作 閲讀微球建動伙伴的文章 |
其它詳細事項 | |
學員自行準備 | 課本、文具、筆記 |
材料費小計(元/人) | 450 |
備註 | 教材:首爾大學1A |
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